Manlyman: Así es como un club de matemáticas en México, llevó a unos jóvenes a la NASA

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El estado de Tlaxcala, vio nacer hace unos tres años pequeños clubes de matemáticas que eran para alumnos de las escuelas públicas, de esos clubes surgieron tres talentosos jóvenes mexicanos que llegaron a competir a la NASA, en conjunto con 120 estudiantes de varios países.

Estos chcos ven en las matemáticas y en las ciencia una forma de divertirse, esto fue lo que declaró Marcos Núñez, fundador de los clubes al Excélsior:

Hace algunos años comencé un proyecto de clubes porque vi que no hay interés en las matemáticas, estamos predispuestos a pensar que es muy aburrido. El incentivo era competir y en un futuro tener los conocimientos para viajar, así llamé la atención de los alumnos

Pero como los clubes de matemáticas no fueron suficientes para mantener la atencion de los chicos, Núñez ideó también clubes de astronomía, apoyado por la SEP de Tlaxcala, eso permitió que los alumnos le encontraran un uso práctico a las matemáticas ya que a través de ellas podían responder preguntas, encontrar estrellas y calibrar sus telescopios (que por cierto, fueron donaciones de diversas instituciones)

De los números y las estrellas, el siguiente paso lógico era la robótica, el interés en esta disciplina, junto con el aprendizaje colaborativo de los alumnos ayudó por un lado a eliminar el bullying entre ellos, y además a que aprendieran a valorar lo que tienen, ya que en ocasiones son ellos mismos los que compran los materiales.

Pero donde hay alumnos, hay maestros, de hecho, cuatro maestros en cada club, quienes donan dos horas de su trabajo para dedicar a los alumnos y al mismo tiempo se capacitan y aumentan sus conocimientos. Lo más bonito es que si bien empezaron con escuelas públicas, hoy en día han empezado a unirse también escuelas privadas.

Esto requiere un gran esfuerzo de coordinación entre instituciones, voluntades y autoridades, pero les llevó a crear el programa Jóvenes hacia el espacio, el cual llamó poderosamente la atención de la NASA, hasta el punto de invitarles a la Universidad de Arizona para mostrar a otros el proyecto de clubes.

A partir de entonces, Tlaxcala es un punto clave para la NASA en materia de educación en ciencia y tecnología, les ha donado materiales de primera calidad para que los estudiantes puedan poner en práctica sus conocimientos, y como todo esfuerzo rinde sus frutos, los alumnos llegaron a la competencia denominada Mars Trekker Global Teen Summit, que pretendía encontrar el talento para guiar las expediciones a Marte que se harán - si todo marcha bien - en 2030. La Agencia Espacial Mexicana (AEM) a través de su director general, Javier Mendieta Jiménez transmitió su beneplácito de esta manera:

Felicitamos por sus triunfos a Javier Rivera Monter (15 años) en Robótica, a Fátima Paola Vargas (16 años) en Diseño de Herramientas Espaciales en Impresión 3D, y a Yanet Josefina Guevara Arenas (16 años) en Diseño Espacial de Hábitats, quienes nos llenan de orgullo con sus logros para nuestro país

El convenio educativo que han firmado la AEM y la NASA permitió que una veintena de jóvenes de diferentes estados, asistieran al encuentro organizado por la oficina de educación de la institución norteamericana.

Algunas de las actividades en las que participaron los estudiantes fue el diseño de las bases para un asentamiento humano que contemplara la protección al medio ambiente marciano, incluyendo la obtención de energía, agua potable, alimentos, espacios para la atención de la salud, la vivienda y el esparcimiento, entre otras necesidades para operar una colonia en el planeta rojo.

Además a través del aprendizaje basado en problemas, pudieron desarrollar su capacidad para pensar como un astronauta, con una mentalidad espacial, para pensar en problemas y soluciones que pudieran enfrentar si fueran los pioneros de la colonización marciana.

Las matemáticas y la astronomía no son cosas aburridas, ni anticuadas, sino un motor para la creatividad, la imaginación y la innovación. Enhorabuena a todos los que participan de magnífica labor de acercar a los pequeños a los números y a través de ellos, abrirles las puertas al universo.

Imagen | Excélsior